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趋于“低龄化”游学背后的原因?

2018-02-11 14:23

“游学”之“游”,本质上不在于旅游,而是强调一种体验式学习、跨文化与跨国界的学习。正所谓“读万卷书,行万里路”。那么低龄游学的好处体现在在哪些方面呢?下面文都国际教育小编为大家做相关内容介绍。

  “游学”之“游”,本质上不在于旅游,而是强调一种体验式学习、跨文化与跨国界的学习。正所谓“读万卷书,行万里路”。那么低龄游学的好处体现在在哪些方面呢?下面文都国际教育小编为大家做相关内容介绍。

  一般来说,参加海外游学有三种人群,分别是:

  第一类是小学生及初中生,他们主要是希望通过游学了解国外的文化、生活等,以增长见识。

  第二类是有出国留学打算的高中生,希望先去体验一下相关国家的风土人情,事先了解一下打算报考院校的氛围等,为日后的留学生涯做好铺垫。

  第三类则是刚刚参加完高考的学生,一方面是为了缓解考前压力,放松身心,并且希望利用这次机会能接触到海外的大学。

  在游学如此盛行的时代,国内海外游学的市场越来越趋于“低龄化”。低龄化出现的原因是什么呢?很多家长为了给孩子日后留学做好准备,提前让孩子参加短期的海外游学进行实地体验,为孩子的人生档案增添色彩。

  那么针对低龄游学有哪些好处呢?

  1. 开阔视野,树立远大理想

  眼界决定了境界,这是一个深入人心的真理。去看看不同的世界,这对青少年以后的成长道路有着深远影响。中学时代,正是逐步清晰自己人生目标的时候,了解不同的文化,学会用另一种文化思维,看看不同的生存状态,能帮助学生更好地面对自己,问问自己想要什么样的生活,对做出一生的正确选择有很大的帮助。

  2.  生活学习习惯易于养成

  心理学研究发现,一个人成年后从一国到另一国,往往会遭遇“文化震荡”--外国文化和母国文化之间的巨大差异给新来造成的巨大不适应感。

  相对大学生和研究生而言,处于中学阶段的孩子在学习新知识和适应新环境方面,有着更大的潜力和独特的优势。其次,国外中学相比国内一味追求学习成绩的教学环境来讲,更鼓励孩子提问、思考、自主学习,并有着丰富的课外活动,这些都能极大的引发中学生的好奇心和求知欲,帮助中学生更快的适应周围的环境,迅速提高语言能力。这种较快的融入,为今后在国外的继续求学和生活打下了很好的基础。

  3. 独立自主性增强

  中国现在的孩子绝大多数是独生子女,平时的衣食住行基本都是父母安排。游学会教授和培养他们自己生活的能力。人对环境的适应能力是非常强的,可塑性也是很大的。当孩子被放在一个陌生的环境里时,自然会锻炼出自主独立的生活能力。

  总之,现今游学的意义在于人格的养成和知识的形成,不再是走马观花地到此一游,而是以培养孩子的独立性、塑造他们积极健康的品质和开阔他们的眼界为出发点,让孩子们充分利用游学的经历增强语言的沟通能力,在实践中接触自然、接触社会、引导他们增强独立的意识。游览国外风景名胜,感受国外人文情怀、参观国际院校,增长见识,积淀人生厚度,树立人生远大的目标。

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